以落实国家“双减”政策为导向，为更好的减轻学生课业负担，转变以考试分数为唯一标准评价学生的质量观，进一步推进素质教育，培养小学生的创新精神和实践能力，我校开展了低年级乐考活动。
魏副校长主抓本次活动，在“乐考”前魏校长分别组织参与活动教师以及家长召开了乐考前的动员会，明晰活动具体安排，并就家长关心的问题进行了交流。
一年级乐考
乐考项目:科学小博士。
乐考项目:观察物体，数学故事我会编。
乐考项目:守法小公民，劳动小标兵，小小音乐家，朗读小能手。
乐考项目:小小演说家，拼音达人，七巧板我会拼，操作竞赛台。
乐考项目:诗文小明星，最强大脑，识字小博士，词语超人。
二年级乐考
乐考项目:科学小博士，方向王国，计算王国，图形王国。
乐考项目:词语超人，劳动小标兵，识字大王，书香达人。
乐考项目:字典达人，守法小公民，能说会道，计算王国。
乐考项目:时间王国，伶牙俐齿，测量王国。
乐考采风
上级领导重视
乐考受到了县师校领导的高度重视，谢校长和刘丽、唐丽萍两位教研员莅临我校指导工作。
校领导参与乐考
段校长、魏副校长巡视乐考情况。
韩书记参与乐考询问学生乐考情况。
段校长心系孩子们的成长，不仅全程参与而且亲自做“考官”。
家校共育
在学校领导的安排下今年的乐考与众不同，有了家长们的加入使得这次乐考更加的有意义，让家长们看到了孩子们在老师的教育下快乐的成长同时也感受到了教师在自己平凡的岗位上对孩子孜孜不倦的教导。
乐考结束后有家长写到:今天是孩子学习生涯中的第一次考试——乐考。有幸到学校亲眼看见孩子考试的状态和表现。每一个孩子表现的都这么好，离不开老师矜矜业业的辛勤付出和教导。感谢学校和老师的辛勤付出！更让我明白，作为家长更应该对孩子的学习和生活全力以赴。孩子的一举一动，让我看到一个班级的班风这么优秀！今天孩子的成绩很好，加油吧，一起努力！
本次乐考全面展示了孩子们的综合能力和素养，真正做到让孩子们在快乐中考试在实践中成长，每个孩子都在参与各种游戏活动的过程中完成了对学习成果的验收。未来我校将继续把“双减”政策作为指向学生核心素养的教育转型，探索促进学生全面而有个性的发展，向阳而生，茁壮成长！
