栏目引言
润泽二字，意指以雨露滋润，使其不干枯。人亦如草木，倘若精神世界经常未得书香诗意浸润，则如贫瘠荒漠，干渴空洞。每本书都有属于自己的故事和灵魂，而一千个读者心中有一千个哈姆雷特，好的作者把书当成了镜子，把对书的解读、品味都交给了芸芸读者。一本好书流传成为经典，离不开每个读者被这本书润泽灵魂的记忆。
关于书的记忆，有些在于书的内容本身，有些在于人读书时的一段场景。场景或是当时遇到的、想到的现实中的人、物、事、景，或是有时读书读得入迷了，竟将书里书外融为一体，恍恍惚惚间仿佛自己就是书中的人物，这样身临其境的奇妙感觉时隔多年都在脑海里挥散不去，每每忆起，都带有当时读书的情愫和意境。所以，和书有关的记忆是否也代表了你的初心和本真？是否代表了人生某一阶段的感悟和憧憬？希望通过这一扇小小的书窗，能重新唤起你对书的记忆，一起来重温那些年，那些书，那些人和事，延续对读书的热爱，用书香润泽你的灵魂。
”
本期导读
“一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”
”
谈及《城南旧事》，很多人都看到了他们的童年。作为林海音文学生涯中最经典的作品，小说在细水长流的叙事中自然散发出了文化乡愁，一方面折射出对人伦亲情的追寻；另一方面还体现出对风土人情的眷恋。乡愁，是人对于家乡和曾经生活场景的持久的、深刻的、美好的眷恋的心理活动，童年的乡愁更像是牧童骑在牛背上吹着歌谣，春风拂面，却感伤于匆匆而过。
小说由《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打儿》《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》五个短篇小说构成，这五个短篇既相对独立又有其内在的完整性，它是英子的童年成长历程，也是老北京深刻的社会生活百态，书中不断弥漫着生活的伤痕与成长。《爸爸的花儿落了》中最后一句“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了”，虽然是含蓄的口吻，却有无限凄凉之感。秀贞和妞儿、曾与英子推心置腹的“小偷”、英子喜爱的宋妈、兰姨娘和德先叔，最后连亲爱的爸爸也离英子而去了……蹲在草地里的那个人说“等到你小学毕业了，长大了，我们看海去”，那时英子高兴地憧憬着长大；而当兰姨娘上马车离开的时候说“英子，你大了，可不能招你妈妈生气了”时，“我想哭，也想笑，不知什么滋味”，对于童年，英子开始有了说不出的眷恋之情；宋妈回老家时说“英子，你大了，可不能跟你弟弟再吵嘴”时，英子己经痛楚地意识到童年的渐行渐远；而爸爸己经不拿英子当小孩子了，他说:“英子，去把这些钱寄给在日本读书的陈叔叔”，“不要怕，英子，你要学做许多事，将来好帮着你妈妈。”在爸爸的谆谆教诲中, 英子真的长大了。亲友们离英子而去，纯真的童年也成了遥远的回忆，但那份思念和伤感却魂牵梦绕，浓浓的乡愁便油然而生，发生在故乡的这一切都已经成为过往。因此《城南旧事》里的乡愁是伤感的，又是无可奈何的。
对我而言，初读《城南旧事》时我还是个八九岁小孩子，那时候我家还住在城中古旧的老巷子里，每天放学归来便搬着板凳坐在家门前看书。幼年的我这样看书一来因为我爱热闹，坐在家门口可以看到长长的巷子里人来人往，二来我贪注目，偶有对门的奶奶出来烧炭炉，或是后街的婶婶刚从隔壁打麻将出来，她们见我坐在家门口的青瓦屋檐下看书，必是要夸赞一番用功。怀揣着这样对读书半真半假的小心思，童年间倒也读了不少书，看过了不少人和物，但最清晰的还是与童年住的巷子里的记忆。殊不知，年少的我虽在书中看过从未见识的大千世界，但身处小小街巷，脑海里满是修皮鞋的绵延的吆喝声、孩童在石板路上追逐的脚步声和女人们一起织毛衣的闲话声……而如今成年后再读《城南旧事》，总觉得英子仿佛有童年的我的影子，书中的那些人和事好像我亲身经历过一样，可惜童年的古老巷子已经成了落日余晖中的倒影，再也回不去了。
因此，《城南旧事》是作者对人类失去的东西的寻找，是对现实的独特审视。而“故乡”这个生动而真切的文化语境，因为科技的发展、交通的便利，使得故乡原有的风土人情越来越难以追寻，许多故乡的建筑在时代的变迁中不复存在。故乡在这些孩子的脑海中慢慢模糊、混沌，他们渐渐缺失了对故乡的认同及思念，更缺失了像小英子那样自然丰富的成长。很多孩子阅读《城南旧事》时，他们往往不能感同身受主人公温暖的童年经历和作者对北平的眷念，更无法理解《城南旧事》中融不开、冲不淡的文化乡愁。
童年时代所拥有的快乐，会滋养乡愁的内涵，会丰富故乡的内核。想要留住童年中的乡愁，我们该留下一些时间，让孩子们在小树林里爬树、捉迷藏、捡石头、编花环；让他们在古旧的巷道里看人来人往、墙影斑驳、青苔苍苍。这样孩子们会更加幸福，更加快乐，度过一个完整而富有的人生，成长为更加坚定的人。希望在我们每个人的童年里，有故土，有乡愁。
