2021年是“十四五”开局之年，我国实现全面脱贫后,全面推进乡村振兴是当前和今后一定时期内的主要任务，而人才是实现乡村振兴的关键要素。习近平总书记指出，推动乡村人才振兴，要把人力资本开发放在首要位置，强化乡村振兴人才支撑。

为了学习脱贫攻坚先进经验，了解略阳县乡村振兴中人才振兴的积极作用，发现目前实施人才振兴战略规划过程中的问题，为下一步乡村振兴和农村现代化尽一份力量，西安理工大学助力略阳发展社会实践团乡村人才振兴调研组的成员于7月21日至7月28日在陕西省汉中市略阳县开展人才现状调研。

略阳县位于陕西省西南部，地处陕甘川三省交界地带，是西安理工大学结对帮扶的县城，2020年之前是国家级贫困县。团队成员针对略阳县人才发展现状，从不同产业、不同领域选择了致富能手刘敏，“2020年陕西省脱贫攻坚奖”奋进奖获得者杨丽娜，乌鸡养殖大户郑小翠，桑蚕产业大户张雪花，致力于传承氐羌文化的丁蜀秦，白手起家发展蜂蜜产业的张崇军这六位创业成功典范进行采访。通过实地考察与面对面交流，成员们了解了他们各自公司内部人才结构、经营模式和理念，以及他们对乡村振兴产生的积极作用，感受到创业者们的艰辛。成员们还发现目前人才振兴中存在以下问题：一是引才难、留才难，育才难，导致人才总量少，二是人才结构单一，三是人才学历水平不高。

图为实践小组成员采访张崇军。西安理工大学 孙培洋 摄

图为实践小组成员听桑蚕养殖基地负责人讲解桑黄菌的养殖过程。西安理工大学 孙培洋 摄

图为实践小组成员听丁蜀秦老师讲解火麻编织鞋垫的制作过程。西安理工大学 孙培洋 摄

图为实践小组成员前往调研地点。西安理工大学 孙培洋 摄

此外，成员们前往略阳县组织部、宣传部、乡村振兴办，了解略阳县人才振兴政策。最后，成员们前往黄家沟村委会进行采访，深入了解人才振兴实施落地情况，并对政策实施过程中的重难点进行重点交流。

图为实践小组成员与略阳县组织部工作人员合影。西安理工大学 党鑫 摄

图为实践小组成员采访略阳县乡村振兴办工作人员。西安理工大学 张旺旺 摄

图为实践小组成员听黄家沟村委会第一书记介绍本村情况。中西安理工大学 党鑫 摄

通过对现状及政策的了解与调研，团队成员提出了几点想法：一是引进专家人才，建立专业技术人才返聘机制，二是健全外来人才保障机制，三是增强返乡人才的归属感、认同感，四是加大义务教育阶段投入，五是促进高校和地方的深度合作。

艰辛知人生，实践长才干。成员们表示，经过本次社会实践，他们更深层次地了解到我国脱贫攻坚取得全面胜利后乡村发生的巨大变化，切身实地感知到人才振兴对乡村振兴起到的关键作用，更加坚定了刻苦学习、报效祖国的理想信念。生逢盛世，身在热土，广大青年学子应牢记历史使命，肩负起时代重任，不断磨练自己，增长才干，争做中国特色社会主义新时代的“急先锋”。