进入21世纪以来，自动化领域发展迅速，为了能够更好地深入了解自动化技术的重要作用，2021年7月，山东大学“能工巧匠”实践团队针对工程实践这一主题开展了一系列的实践活动。包括在山东大学千佛山校区的暑期实践以及在暑期进行的“单片机应用系统设计实践”和线上的讲座。

图为山东大学千佛山校区自动化工程实践实验室

首先我们来到山东大学千佛山校区实验室开展了学习与实践调研活动。实践的目的在于借助PLC实现一个十字路口红绿灯监控系统。实践课程开展期间，队员们合理分工，相互配合，在老师的讲解与指导下

较为深入地探索了PLC梯形图编程和Intouch组态软件的使用。团队成员先学习了MicroLogix 1200的使用方法，以及如何让其与Rslogix500连接并运行。然后进一步巩固学习可编程控制器的基本指令的功能及应用，实现编程及调试过程。

在实践过程中，我们遇到过各种各样的困难，面对这些困难，我们从一开始的无从下手到后来的从容应对，在查阅资料、请教老师、请教同学的过程中，我们不断地学习着新知识，掌握着新方法，并在此基础上能够独立自主地思考，最终成功设计出了十字路口红绿灯监控系统，完成了设计要求。

工程实践的过程是理论与实际相结合的过程。在实践结束后，队员们认真总结实践期间的经验与学习情况，并撰写心得体会，在实验室里的工程实践，不仅仅学习到了许多有用的新知识，而且还锻炼并提高了自己的动手能力，这对于今后的学习有很大的帮助。

此外，“能工巧匠”实践团队在暑期的智能车设计中也取得了很大的成果。在这一设计过程中，我们自主购买相应的元器件，并自己动手连接电路，不断调试，最终能够使智能小车在赛道上跑起来，圆满完成了这一实践过程。

图为实践过程中制作的智能车

为了使团队的实践成果更加清晰，山东大学“能工巧匠”实践团队开展了线上讲座，分享我们的实践经验，向大家讲述在自动化领域工程实践的重要意义，与此同时，团队将调研结果整理汇总并在线上讲座期间进行公示。

图为线上讲座截图

在此次的活动过程中，实践队员体会到了工程实践的重要意义，实践过程是我们所学的理论知识与实际情况相结合的过程，在这一过程中我们可以学习到许多新的知识，并得到实践的宝贵经验，实践能力正是在这过程中得以提升。